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【十月鏖战】体育教育学院召开传达学校“十大改革发展工程”第四次推进会相关精神线上会议
文章来源:   作者:  发布时间:2024-04-09

按照学校要求,体育教育学院于48日晚召开全体教师线上会议,传达学校“十大改革发展工程”第次推进会的会议内容和精神,会议由院长马海涛主持体育教育学院领导班子及教职工85人参会

会上,王鑫书记首先传达了学校“十大改革发展工程”第四次推进会暨重点任务专题会的基本情况。

传达了分管校领导点评时提出的工作要求:要针对认识不到位、措施针对性不强、实际效果不理想等问题,提高认识,敢于担当,创新作为,细化落实措施,加强督导检查,抓出长效机制,为学校高质量发展营造奋发向上、风清气正的良好氛围。

着重传达了李富生校长围绕深入推进“十大改革发展工程”“十大专项行动”提出的六点要求:一是纠树并举、提振风气,持续不懈深化作风建设。二是强化排查、筑牢防线,护航助力安全稳定校园。三是统一思想、服从大局,用心做好主体搬迁工作。四是落实到位、敢打苦仗,扎实推进各项工作任务,认清严峻形势,增强改革的紧迫感和实干的责任心,推动“十大工程”各项任务落地见效。五是坚定信心、携手共进,积极开拓学校发展新格局,以举办建校70周年系列活动为主线,提升教学科研竞训管理水平,加速推进前两批“十大专项行动”,彰显发展新气象。六是抓铁有痕、劈砖成块,透力推进第三期“十项行动”。即:教风为要、教学相长,务求教风、学风建设取得阶段性成果;规范服务、提高质量,加快提升后勤管理水平;积极筹划、主动作为,加快草拟第一次校友资助方案;主动谋划,敢于担当,进一步提升创收造血能力;整体考虑、便于开发,尽快拿出资源调整方案;未雨绸缪、慎之又慎,提前做好搬迁准备工作;条块结合,以块为主,加大鄠邑校区管理力度;人尽其才、物尽其用,积极推进科以下干部职员制改革工作;追求卓越、简朴务实,加快建校70周年系列活动落地落实;深度挖掘、快速升温,加大“十大改革发展工程”宣传力度。

着重传达了党委书记刘子实在讲话中就推动学校重点工作提出三点要求:一是纪律作风能力一起抓,要一体抓好各种风气建设,推动学校聚力新发展、实现新跨越。二是善于“十个手指弹钢琴”,要抓住重点,按照办学规律,以重大办学指标牵引抓工作推进,体现高质量产出;要做到忙而不乱,杜绝抓而不紧、胡子眉毛一把抓;要加强团结,注意沟通,互通情报,相互补台,形成合力;要关心关注师生所期所盼,加快办学条件改善、住房等民生工作步伐。三是要进一步强化开放办学,要树牢“体院就是我们、我们就是体院”的主人翁精神,增强工作的主动性、使命感、责任感。要解放思想,开阔思路,具备国际化办学视野,深化“招生-培养-就业”联动机制改革,提高人才自主培养质量。要精准掌握政策、灵通信息,主动 “走出去”“跑起来”,强化与各方紧密联系,增强工作实效性。要认真梳理对外签订的有关协议,逐一落地,真正发挥促进学校发展的作用。要有组织地推动优秀年轻干部外出挂职锻炼,为学校长远发展储备力量。

给大家通报了,鏖战办通报的前期督导检查情况和各单位测评结果。

最后,王鑫就体育教育学院在会议上的工作汇报从近期开展的十项任务、存在的七项问题和未来要解决的八项措施做了通报,要求全体教职工认真学习学院编印的教师干部作风能力提升的专题学习材料汇编,结合个人的实际情况进行深度思考,进一步撰写学习体会,提升全体教师干部干事创业的精气神;王鑫表示,体育教育学院正在编撰的党委工作手册,力图通过完善党委的相关制度,加强会议规范化和落实制度的执行;学院近期工作情况包括积极按照时间节点就认真准备审核评估相关的材料报送和提交工作,获得学校表扬,体现学院工作时效和实干的作风;同时,就工作纪律和近期工作教风学风专项行动、开展教职工谈心谈话及学生工作、学风调查问卷、安全管理教育和校运动会准备工作等向学校作了汇报。关于下一步工作措施,王鑫提出学院党建基层组织建立特色、高效的组织架构,加强学生自主管理能力,并通过组织建设,按照专业和学科建设方向,给教师赋能赋力,加大体育支教、持续开展校友大讲堂和校长大讲堂活动对专业发展的影响力,提升学院人才培养的质量,切实为体育强国建设作助推力量。

会议最后,马海涛院长作总结讲话,对工作任务进行了部署,强调了工作重点和下一步的工作措施。马海涛要求:1.提高认识,夯实责任。提醒大家要热情、负责任地完成任务,为学校发展和学生服务,对学校要求全面落实,尽职尽责。2. 加强纪律,强化作风。强调强化作风的重要性,要求教职工按时到岗,认真上课,对学生严格要求,提高课堂效果;办公室要公示查测情况,让老师和学生了解具体情况。3.加强监督,注重落实。要提高教学质量和学生到课率,强化学生自律、辅导员、教师、教研室主任、院领导班子的监督,各级联动、教学相长,把提升教风学风的工作做实、做好。4. 加强宣传,争当表率。要提高工作彰显度,达到相互学习、树立榜样的目的。

会后,各年级及时采取线上+线下等形式,进行传达和宣传,全院本科及硕士研究生2143人参加。

 

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